
Kritische beoordelen van digitale bronnen
Door informatievaardigheden leren kinderen informatie uit digitale bronnen op een kritisch wijze te zoeken, vinden, beoordelen en verwerken. In de context van 21e-eeuwse vaardigheden gaat het hierbij vaak om digitale bronnen.
Kinderen gaan aan de slag met vraagstukken zoals:
- Hoe formuleer ik een goede zoekvraag?
- Hoe zoek ik op internet?
- Wat staat er precies in de tekst?
- Van wie is de informatie afkomstig?
- Hoe weet ik of de informatie betrouwbaar is?
- En waar zoek ik als er niets op internet is te vinden?